INTRODUCTION
I. À qui s’adresse ce livre ?
II. Comment est organisé cet ouvrage ?
CHAPITRE I. LA VALIDATION DES ACQUIS DE L’EXPÉRIENCE
: GÉNÉRALITÉS
I. LES ÉTAPES DU PARCOURS DE LA VAE
Schéma récapitulatif du parcours de la VAE
II. COMMENT S’ENGAGER DANS LA VALIDATION DES ACQUIS DE L’EXPÉRIENCE
?
III. LE CONGÉ DE VALIDATION DES ACQUIS
1. Conditions pour l’obtention du congé de validation des acquis
2. À quoi peut servir le congé de validation des acquis ?
IV. LE FINANCEMENT DE LA VAE
Tableau récapitulatif du financement de la VAE
CHAPITRE II. LA VALIDATION DES ACQUIS DE L’EXPERIENCE EN VUE
DE L’OBTENTION DU DPAS
I. LES QUALITÉS DE L’AIDE-SOIGNANT
II. LES COMPÉTENCES DE L’AIDE-SOIGNANT
Tableau des compétences de l’aide-soignant
III. QUI PEUT DEMANDER LA VAE AIDE-SOIGNANT ?
Comparatif entre la formation classique et la VAE
CHAPITRE III. LES ÉTAPES DE LA DÉMARCHE ADMINISTRATIVE
I. LA DEFINITION DES ÉTAPES DE LA VAE AIDE-SOIGNANT
1. Le retrait du livret de recevabilité
2. L’intérêt du livret 1
3. Comment se présente le livret ?
4. La constitution de la demande
5. La recevabilité
6. Le module obligatoire
7. La présentation des acquis
8. La composition du livret de présentation des acquis
9. Le jury de présentation des acquis
10. L’entretien avec le jury
11. Le déroulement de l’entretien
II. LES FICHES DE PRÉSENTATION DES ACQUIS
1. Le parcours professionnel
2. Les activités bénévoles
3. Le parcours de formation
4. Le projet
5. La description de l’expérience et des acquis professionnels
CHAPITRE IV. L’OBTENTION DU DIPLÔME PROFESSIONNEL AIDE-SOIGNANT
I. La formation en IFAS
II. Le système de validation des compétences en IFAS
III. La validation des compétences en stage
IV. Les conditions d’intégration en IFAS
V. Votre intégration dans le corps professionnel aide-soignant
CONCLUSION
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