ARTS MARTIAUX EN PSYCHOMOTRICITE, Heures de France

ARTS MARTIAUX EN PSYCHOMOTRICITE

Recensions

ARTS MARTIAUX EN PSYCHOMOTRICITE
Gilles GAUDRY, Olivier R. GRIM, Marc GUIOSE, Jean-Philippe LOUVE

EAN/ISBN : 9782853852975
Nb de pages : 158 p
Année : 2008
17.50 €

Tout quatre pratiquants d'un art martial et psychomotriciens, mais aussi psychologues ou bien anthropologues, les auteurs de cet ouvrage lui insufflent la richesse de leur expérience. Ils en font une synthèse originale et nécessaire sur la possibilité d'utilisation, dans une approche psycho-corporelle, des arts martiaux à des fins thérapeutiques ou rééducatives.
Gilles GAUDRY, « Jeux de mains et psychomotricité »
Psychomotricien, IME des Joncs Marins (Val-de-Marne). Pratique le wing chun vietnamien (vinh xuân) et le tai chi chuan yang, formé à Hanoi au CRFA
(Centre de réhabilitation et de formation pour jeune aveugles) et au club Ngo gia hoang phap. Membre fondateur de l'association GITVP (Gymnastique intégrale vietnamienne traditionnelle et psychomotricité).
Olivier R. GRIM, « Les arts martiaux : une psychomotricité intégrative, une indication efficace et délicate » et « Les arts martiaux : une indication efficace et délicate »
Psychomotricien, docteur en anthropologie sociale et ethnologie, EHESS psychanalyste. Enseignant d'arts martiaux. Directeur technique France pour la Komei Jyuku Europe Iaï-do Association , Muso Jikiden Eishin Ryu. Ceinture noire 4e dan IBA. de karaté shotokan ryu, initié au niveau renshi par Me H. Plée. Ceinture noire, 1er dan d'aïkido kobayashi ryu, Me Mochizuki Ryu.
Marc GUIOSE, « Arts martiaux et sports de combat en psychomotricité : place de l'agressivité »
Psychomotricien, psychologue clinicien, psychothérapeute de formation analytique. Ceinture noire, 2e dan de karaté shotokan.
Jean-Philippe LOUVEL, « Le karaté-dô et les concepts psychomoteurs »
Psychomotricien, secteur 3, hôpital Sainte-Anne, Paris 14e. Enseignant à l'institut de formation en psychomotricité, université Paris-VI. Titulaire du brevet d'Etat d'éducateur sportif 1er degré, option karaté-dô, formateur ponctuel pour la ligue de karaté-dô du Val-de-Marne. Formateur ponctuel au CREPS d'Ile-de-France, site
de Châtenay-Malabry. Ceinture noire 2e dan de karaté-dô, style shito-ryu. Pratiquant de tai chi chuan, combat spontané, et karaté-dô style gembukaï.


SOMMAIRE

Prologue
Avant-propos


GILLES GAUDRY - « JEUX DE MAINS » ET PSYCHOMOTRICITE

Introduction

Chapitre I. La gymnastique psycho-corporelle vietnamienne, de Nguyên Khac Vien

I. La respiration
II. Le mouvement des muscles
III. Le massage
IV. La relaxation

Chapitre II. La gymnastique intégrale vietnamienne et les malvoyants

I. La déficience visuelle : une remise en question du corps
II. La gymnastique intégrale vietnamienne : psychomotricité venue d'Asie ?
1. Le thai cuc quyên
2. Le khi công
3. La méditation dynamique
4. Le massage vietnamien
5. Le vinh vuân (ving chun, en chinois)
5. 1. Origines
5.2. Principes
5.3. Techniques
6. Les « mains collantes »
6.1. Relaxation dynamique
6.2. Stimulations respectant la polarité guide/guidé
6.3. Exercices de force et de souplesse : travail des « tirés-poussées »
6.4. Travail de déplacements
6.5. Combinaison des mouvements d'attaque, d'esquive, de contre-attaque

Chapitre III. Utilisation clinique de la GIV comme outil en psychomotricité

I. La GIV, outil aux multiples facettes
1. Dimension éducative
2. Dimension rééducative
3. Dimension thérapeutique
4. Le dialogue tonique : intérêt majeur des « mains collantes »
5. « Mains collantes » et pratique de la thérapie psychomotrice
II. GIV et psychomotricité à l'IMP
1. L'échauffement
2. Le quyên des cinq animaux
3. Les « mains collantes »
4. Le khi công
5. Progrès, difficultés et perspectives

Conclusion
Bibliographie

 

JEAN-PHILIPPE LOUVEL - LE KARATE-DO ET LES CONCEPTS PSYCHOMOTEURS

Introduction

I. Le Karaté-dô
1. Historique de la discipline
2. Eventail technique
2.1. Le kihon
2.2. Le kata
2.3. Le combat
2.4. L'état d'esprit dans l'art martial

II. Karaté-dô et psychomotricité
1. Le tonus
1.1. Présentation
1.2. Le tonus dans la pratique
1.3. Propositions pratiques
2. Le schéma corporel et la latéralité
2.1. Présentation
2.2. Schéma corporel et latéralité dans l'art martial
2.3. Propositions pratiques
3. Le schéma corporel, l'espace et le temps
3.1. Présentation
3.2. L'espace-temps dans la pratique
3.3. Propositions pratiques

III. Réflexions

Conclusion
Bibliographie

OLIVIER R. GRIM - LES ARTS MARTIAUX : UNE PSYCHOMOTRICITE INTEGRATIVE

I. Tout un univers
II. Le karaté
III. Violence et agressivité
IV. Le cerveau triunique
V. Le conducteur reptilien
VI. Le conducteur paléo-mammifère
VII. Le conducteur néo-mammifère
VIII. Une psychomotricité intégrative

Conclusion
Bibliographie

 

OLIVIER R. GRIM - LES ARTS MARTIAUX : UNE INDICATION EFFICACE ET DELICATE

I. Un constat
II. Une réponse
III. Une certaine idée du sport
IV. Les enfants
V. Les adultes
VI. Les seniors
VII. Les personnes en situation de handicap

Conclusion
Bibliographie

 

MARC GUIOSE - DE L'AGRESSIVITE DANS LES ARTS MARTIAUX A LA THERAPIE PSYCHOMOTRICE DE LA DYSGRAPHIE

I. Thérapies et techniques de combat
II. « Violence » de l'univers sportif
III. Définir l'agressivité
IV. Violence ou agressivité
V. Agressivité et pulsion de mort
VI. Une nécessaire expression de l'agressivité
VII. Thérapie psychomotrice et techniques de combat
VIII. Troubles graphomoteurs
IX. Inhibition et agressivité

Conclusion




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